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当遇到爱发问的孩子时,我会这么做!

孩子们的大脑中仿佛时刻有着诸多的问题,那么当你遇到爱发问的孩子时,是怎么做的呢?是不耐烦的告诉他别问那么多,还是耐心的解答他的提问。如果你是前者,我表示很遗憾;但如果你是后者,我将鼓励你,因为你的行为满足了孩子的好奇心,而且还保护了孩子们可贵的求知欲。



孩子爱提问是动脑筋的表现

      孩子爱提问其实就是爱动脑筋的表现,所谓“学问”,就是勤学好问。只有求知欲旺盛的人,爱思考的人,才会好问。如果不爱动脑筋,不爱思考,求知欲不强,爱咋地咋地,都懒得问这些问题。

      古往今来,凡是在学业或是事业上成功的人,都有一个共同的特点,就是勤学、好问。爱提问题是一种很好的品质,如果家长能够耐心的、准确的回答他们的问题,不仅能让他们获得知识,还能够满足孩子的好奇心,从而激励孩子好学、多思考,可以说对孩子的发展意义重大。

      当然,可能孩子问的问题你也不是很清楚,这时候你不妨回答说“等你长大了就知道了”,也可以说“妈妈也不清楚,等我看看书再回答”。可不能因为把你难住了而胡乱回答,或是反过来指责孩子哦。



鼓励他“打破砂锅问到底”

      有的家长面对孩子们提出的问题,感到无法回答,就粗暴的指责“去去去,一边儿去!别烦我!”或者是当孩子对你的回答提出质疑的时候,有的家长也会说“这可是某某教育家说的,你怎么能怀疑!听我的没错!”从而打断孩子的提问。

      其实,当孩子提出的问题你也没法回答的时候,更应该鼓励他勤学好问的精神,保护好他好问的积极性。而不是指责他乱提问,这样一来,在你的鼓励下,孩子就会变得更爱思考,问出更多更有深度的问题。



      我国著名桥梁学家茅以升先生,他在教学生的时候不固守传统的考试方法,而是让学生出题,老师回答。他会根据学生提出问题的深浅难易程度给学生打分。学生提出的问题深刻、复杂,就给高分;提出的问题肤浅、简单,就给地方呢;如果提出的问题把老师难住了,就打满分。这种别出心裁的考试方法极大的鼓励了学生努力学习、深入思考的积极性和主动性。

      家长一定要明白,你想扼杀孩子好问的精神,很容易,一次就够了;但是,你想重新激发孩子好问的精神,就很难了。所以,家长一定要注意保护孩子们勤学好问的精神哦!

 

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